Atualmente, a cada ano, mais de 130.000 crian ç as do ensino fundamental e m é dio est ã o se afastando da sala de aula, descontentes com a educa çã o escolar. O colapso do ensino tem disseminado rapidamente nas s é ries novas das escolas, alcan ç ando 7 a 8% das classes de todo o Jap ã o, e j á foi detectada essa situa çã o em mais da metade das escolas deste pa í s. Os crimes cometidos, na maioria por adolescentes, provocam grandes impactos e inseguran ç a na sociedade. Naturalmente, todos esses incidentes chocantes s ã o peculiares, mas, de modo geral, os incidentes provocados por um grupo de jovens est ã o refletindo na vis ã o e na situa çã o dos adolescentes de hoje. Para evidenciar isso, muitos jovens de ensino fundamental e m é dio t ê m se manifestado, dizendo “ eu entendo como eles sentem ” nos crimes ocorridos, isto é , os jovens inocentes tamb é m se solidarizam com os infratores, revelando sentir a mesma sensa çã o, como se tivessem experienciado algum ato criminal. Essa rea çã o revela um grave problema a ser tratado, uma vez que os jovens enfatizam aprovar os crimes, em algum lugar da mente.
O ambiente educacional das crian ç as j á est á cr í tico e, al é m dos problemas individuais que ultrapassaram os limites nas escolas, os na educa çã o no lar, que passam por v á rias fases, podem ser inseridos na chamada “ s í ndrome da doen ç a social ” .
A situa çã o das escolas é uma reflexo da sociedade dos adultos. Assim, est á se tornando mais evidente a atua çã o do ego í sta, o qual busca somente a riqueza e o conforto. Quando voc ê identifica a causa, descobre que o colapso est á na cultura de “ competi çã o e efici ê ncia ” , a qual é criada pela economia orientada da sociedade Japonesa, e que tamb é m se estendeu à camada social das crian ç as.
De qualquer forma, a insalubridade da sociedade est á deixando claramente uma sombra negra no mundo das crian ç as. Nossa empresa distribui sa ú de para sociedade por meio de alimentos saud á veis, tais como a gel é ia real, pr ó polis e mel. N ó s n ã o temos relacionamento direto com a educa çã o. No entanto, n ó s achamos que “ se n ó s temos uma miss ã o de promover sa ú de ao p ú blico com produtos saud á veis, n ó s tamb é m temos a responsabilidade de contribuir para o bem da sa ú de f í sica e mental ” . N ó s pensamos tamb é m que uma das causas da insalubridade da sociedade é o fracasso do funcionamento saud á vel no ambiente das institui çõ es educacionais na sociedade, tais como a fam í lia, a comunidade, a escola, al é m dos meios de comunica çã o e da sociedade como todo, enquanto resultado da mudan ç a que a sociedade econ ô mica trouxe no estilo de vida urbana. Como uma empresa de apicultura que tem base na agricultura, n ó s temos a responsabilidade de resgatar o sentimento humano. Contra o ego í smo, o qual est á baseado no princ í pio de competitividade e a efici ê ncia, n ó s focamos o trabalho na coexist ê ncia e na simbiose, respeito à personalidade, baseado em sentimentos de solidariedade.
O “Concurso de contos e desenhos sobre abelha” tem sido presidido pela quarta vez (em 2001) e temos recebido, até o momento(em 2002), aproximadamente 10.000 inscritos. Nós estamos satisfeitos em saber que um grande número de pessoas vêm incentivando as crianças a participarem do concurso. Este é o propósito do concurso.
Nós organizamos o “Concurso de contos e desenhos sobre abelha” novamente no ano de 2002, para continuar fomentando o coração das crianças com o desejo de recuper a saúde da sociedade. Nosso desejo é também cultivar e enriquecer o coração das crianças através deste concurso, com a esperança de que apareçam novos trabalhos que contribuam para salvar o futuro da sociedade.
Hideo Yamada, Presidente da Api á rio Yamada |